Moins de postes ? Plus d'élèves par classe !

Le ministère suggère dans un document interne d’augmenter le nombre d’élèves par classe. Une piste qui provoque déjà une bronca. Augmenter le nombre d’élèves par classe.

C’est ce que propose très sérieusement le ministère aux recteurs, qui doivent examiner dans leurs académies, d’ici à la mi-juin, comment gagner des postes et faire ainsi face au non-remplacement d’un prof sur deux, inscrit au budget 2011. L’information, révélée par le site Internet Café pédagogique, figure noir sur blanc dans un document interne au ministère et destiné à ses recteurs.

Accompagné d’annexes qui circulent depuis hier dans le monde éducatif au grand dam du ministère qui pouvait se flatter d’un printemps calme , le document risque de provoquer un sacré tollé. Il suscite d’ores et déjà une bronca chez les syndicats, qui y voient se vérifier toutes les craintes émises depuis deux ans. Pour pallier à la suppression de 16 000 postes, le ministère invite donc à « identifier et mobiliser les gisements d’efficience », en clair à racler les fonds de tiroir. Une dizaine de pistes, non exhaustives, sont suggérées aux académies, qui doivent recenser et chiffrer en autant de fiches les économies réalisables.

Optimiser les moyens pour supprimer des postes

En tête des solutions préconisées, la classe plus chargée vaut aussi bien pour le collège que pour le primaire, avec un argument choc : « l’augmentation de la taille des classes peut être globalement envisagée, sans dégradation du résultat des élèves ». « Hors cas ou situations spécifiques, note le ministère dans les fiches du primaire adressées aux académies, les études et expériences les plus récentes indiquent que la diminution des effectifs dans les classes n’a pas d’effet avéré sur les résultats des élèves. » Dans le même ordre d’idée, sauf en ZEP (zone d’éducation prioritaire), les recteurs sont invités à relever les seuils d’ouverture de classes et pousser, en liaison avec les communes, aux regroupements d’écoles pour fermer les plus petites, qui ne comptent qu’une à deux classes (13 000 écoles en France environ) et « ne s’avèrent plus toujours performantes ». Selon le Snuipp, principal syndicat d’enseignants du premier degré, l’ensemble permettrait de gagner 6 000 à 7 000 postes en primaire (où on compte actuellement 22 élèves par classe en moyenne).
Côté collège, dans le même objectif « d’optimisation des moyens », prière si possible aussi de dépasser les 24 élèves par classe (moyenne 2010). Avec d’autant moins de scrupules qu’au collège « de nombreux enseignements ne se déroulent pas en division complète ».